长幼天成分园：师徒结对 筑梦同行——2023年春季师徒结对教育观摩研讨活动

青年教师是幼儿园里的新生力量和重要组成部分，为了进一步履行青年教师培育方案，长幼厚实展开师徒结对教研活动，天成同行徒结讨活给教师发明一个彼此沟通、分园协作、师徒学习的结对季师教育渠道，提高青年教师的筑梦教育水平，促进青年教师专业化展开，年春合肥市长江路幼儿园天成分园一向坚持展开“师徒结对”活动，对教动旨在发挥教师间互帮互助的育观精力。2023年3月29日至4月7日，摩研合肥市长江路幼儿园天成分园教研B组环绕数学范畴专题教研，展开本学期“师徒结对”数学范畴教育观摩研讨活动。长幼

活动前，天成同行徒结讨活青年教师在“师傅”的分园指导下结合幼儿的年纪特色，精心规划教育环节，充沛利用多媒体课件、操作资料、什物教具等，以直观形象的画面、生动风趣的言语、夸大丰厚的表情，激起幼儿的学习爱好。

长幼天成分园履行园长孙兰兰、齐晓娴教师积极参加教研活动，以身作则地向青年教师们教授自己的教育教育经历。在活动规划中也要考虑游戏的情境感和趣味性，引发幼儿参加的爱好，使幼儿在活动中发生内涵的学习动机。在操作环节中，青年教师们也应有认识地引导幼儿经过对资料的互动和操作，培育杰出的操作习气，展开数学思想。

本次观摩活动以数学范畴为主，依据《学前儿童数学学习与展开中心经历》一书中的四大模块：调集与形式、数概念与运算、比较与丈量、几许与空间进行观摩研讨，B组整体青年教师参加。

【模块一：调集与形式】。

丁亚宁教师的《大熊的储藏室》以数学绘本为头绪，经过风趣的神话情形，奇妙地把幼儿阶段的分类常识融人到绘本故事中。以感知与操作体会相结合的方法进行，感触分类的的重要性，展开幼儿数学思辨才干。

谢珍珍教师的《体会一分钟》以“一分钟”为切入口规划了本次团体教育活动。活动中，幼儿充沛感知时刻的价值而且懂得爱惜时刻，建立了杰出的时刻观念，为往后顺畅进入小学做充沛的预备。

万华旻教师的《超级擂台赛》是一本非常风趣的图像故事绘本。活动进程中多项竞赛结果需求幼儿经过计算的方法来获悉，只要运用调查、比较、剖析等数学经历才干更好地了解故事。风趣的故事情节，丰厚多样的竞赛内容，让计算变得不再单调，激起孩子去操作、去发现。 。

【模块二：数概念与运算】。

张淑敏教师的《小动物骑轮车》以幼儿的爱好点为抓手，创设契合小班幼儿学龄特色的教育环节，让幼儿在操作进程中体会成功的高兴，继而发生持续探究的希望和勇于测验的勇气，使幼儿在轻松愉快的游戏中取得更多的常识。

张文婷教师的《奥秘庄园》为幼儿发明了生动的讲堂气氛，一步步按部就班，引导幼儿依据画面口述自编应用题并在此基础上进行简略的加减法运用，充沛感知数学在日子中的运用。

【模块三：比较与丈量】。

李子晗教师的《比谁跳的远》为稳固和加深对长度概念的了解，让幼儿用非标准的单位丈量长度。活动中，幼儿测验用不同的天然资料丈量，经过比较长度构建丈量概念。

余婉茹教师的《厨艺大赛》引导幼儿学习差异物体的厚薄，并能用正确的词语表达出来，让幼儿在物体与物体之间的比较中发现问题，对简略的逻辑常识进行开始的了解。

【模块四：几许与空间】。

宋红教师的《捉迷藏》经过游戏“捉迷藏”让幼儿在物体之中进行躲藏，自在探究“上下、前后、里外”，在游戏中构成开始的空间概念，感知方位的趣味。

严彦教师的《圆姐姐和方弟弟》从日子中常见的物品动身，引导幼儿感知圆形和方形的特征而且找一找具有这些特征的物品，层层深化，让幼儿把握图形特征的一起也着感触数学与日子的联系。

青年教师们共享完毕后，长幼教育集团天成分园园长孙兰兰、天成分园保教副主任李志睿充沛肯定了每位教师的用心预备和精彩展现，并给予每位教师必定的主张，如活动方针指定要科学契合幼儿年纪特征，这样给予孩子的经历会愈加清晰明确，一起能够添加不一样游戏玩法，使教育活动愈加风趣好玩。在教育课件中，教师们的课件不能贯穿整个活动，而是要多一些幼儿参加操作的环节，然后调集幼儿参加活动的积极性。

每位授课教师别离进行了自我点评，详细叙述本次教育活动的规划目的、活动方针、进程和反思等。评课的教师们深度发掘活动中的要点和难点，指出教育活动中存在的问题并提出处理主张，在研讨沟通中碰撞出才智的火花，给予了名贵的主张。

此次B组“师徒结对”教育观摩研讨活动，既是对“学徒”教育工作才干的评价，也是对“师傅”指导工作的促进。青年教师们在学习中感触到前进的趣味，在实践中享受到成功的高兴，在立异中感触到教育的价值。活动尽管完毕，但咱们将持续发扬青蓝相接的精力，在学习中彼此支持，彼此协助，一起生长!。

（张淑敏）。

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