长幼教育集团：共研健康范畴齐促专业生长

2025-07-23 17:48:43 [百科] 来源：晴姿曼集站

《大纲》明确指出：“幼儿园有必要把维护幼儿的长幼生命和促进幼儿的健康放在作业首位。”健康是教育集团健康幼儿的美好之源，幼儿要健康离不开体育活动。共研合理、范畴适度、齐促科学的专业体育锻炼对幼儿的发育起着至关重要的效果。它不仅是生长强身健体，相同也能培育幼儿坚韧的长幼毅力和刚强的品质。

为了更好地展开此项作业，教育集团健康加强沟通与协作，共研进行线上线下团队联合教研，范畴促进集体间的齐促互相学习，推进、专业优化作业室建造，生长在合肥市周勇名师作业室、长幼合肥市王俐名园长作业室、合肥市余冬梅名师作业室的大力支持下，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园于2022年9月8日承办了本次跨学段名师作业室联动“幼儿园师幼体育素质进步”活动，活动由京福分园保教主任王瑞掌管。

会议主讲专家周勇教师，是合肥市第四十二中学中铁校区体育教师，高级教师、合肥市初中体育教师培训基地专家，合肥市中学体育教育名师作业室领衔人，专题讲座为“怎样有用展开幼儿体育”。

首要周教师向咱们介绍了体育的重要性以及进步幼儿教师本身体育素质的重要性。幼儿园教师首要要有广博的学问，教师应先学会各种体育运动的动作办法，然后教授给幼儿。教师首要要有对体育的爱情和酷爱才能去感染幼儿，让幼儿对体育运动感爱好，爱上体育活动。

其次幼儿园教师要规划合适幼儿年纪特色的体育游戏，苏霍姆林斯基说过“爱好”对幼儿的重要性，《幼儿园作业规程》说到“游戏”对幼儿的重要性。那怎样规划合适于幼儿的游戏呢？教师要注意游戏内容的天真化，游戏规则的简单化，游戏进程的情形化。

当然家乡合刁难幼儿的体育活动也有着深刻影响。跟着教育理念的展开和教师及家长教育观念的更新，幼儿的体育活动已不只是局限于幼儿园内，而是可分为幼儿园体育活动、家庭体育活动。“教什么，怎样教”是家乡协作的枢纽，是有用发挥家乡教育优势、构成教育合力的桥梁。家长参与幼儿的体育活动可以大大进步幼儿对体育活动的爱好和活跃性，加深亲子关系，添加孩子的安全感和自傲。

接下来是面临面的互动环节，教师们活跃积极的讲话，向周教师发问自己对体育活动展开遇到的困难与困惑。其间周教师有关“怎样有用展开体育教育活动”的解说让教师们获益匪浅。幼儿天然生成是好动、好玩的。科学化、游戏化的体育活动能使活动更赋有情节性和趣味性，幼儿参与其间，从生理上、心理上均能感受到舒适和愉快，然后调集其参与体育活动的活跃性。

讲座的最终，周勇教师亲自演示了多项体育运动的动作办法。幼儿操练单手原地拍球时，双脚左右开立，天然分隔与肩同宽，屈膝。右手为例，拍球时，左手放于背面，右手掌天然分隔，全手掌触球。接着周教师还向咱们共享了许多操练篮球的小办法。

今日的活动真是干货满满，专家的辅导与答疑解惑，使教师清楚了有用展开幼儿体育的正确途径。有了名师的引领演示，将助力咱们快速专业生长！往后长幼教育集团将活跃展开幼儿体育游戏教研活动，细化体育游戏活动方针，表现范畴活动特色，让体育游戏契合幼儿年纪特色及实际需求，让其有操作性，情感、才能、常识同步。让活动内容具有教育价值，契合幼儿的爱好与需求，让孩子们能真实的融入到体育游戏中，到达身心的全面展开。