大单元”落地讲堂 “新规划”走进附中——合肥市教科院专家莅临合肥工业大学附属中学辅导“三新”推动作业

3月4日下午，大单导合肥市教科院语文教研室主任王金娥莅临合肥工业大学隶属中学，元r院专业展开关于大单元教育讲座——《大单元，落地临合新规划》。讲堂进附教科家莅隶属中学副校长商红到会活动，新学附学辅新活动由高中语文教研组组长孙乃基掌管。规划

王金娥环绕研讨中心概念，走中m作业推进大单元教育研讨的肥市肥工论题，从三个方面进行解说。属中内容分别为大单元教育中心概念界定、推动大单元教育实践研讨途径、大单导构建大单元教育实践形式。元r院专业王金娥就大单元教育中心概念进行解说，落地临合她剖析了“大概念”“大使命”“大情境”“整合”“活动”这几个概念，讲堂进附教科家莅结合优异事例，新学附学辅新进行浅显易懂的解说。特别强调了“大单元教育”是以单元主题为头绪，坚持各要素一致性，展开接连课时按部就班的教育，它的的起点不是一个知识点、技术点或一篇课文，教师有必要前进站位，提高格式。王金娥从大单元教育实践研讨途径和构建大单元教育实践形式两个方向谈开，确立了“四四二二”的研讨途径和“一三九”的教育形式，给教师们的实践操作带来重要协助。

此次讲座给合肥工业大学隶属中学语文组教师们带来了最新的教育理念，共享了很多优异事例，触及阅览、写作、整本书阅览、实践活动等多种类型课例，开阔了教师们的视野，打开了教师们的思路，清晰了学习前进的方向，具有重要的辅导价值。教师们体会到大单元教育的实践不能靠凭空捏造，而要有规矩，有理念，紧跟时局，感谢合肥市教科院语文教研室王金娥主任引领并推进我们更好地朝前跨进。

文/图：刁海燕。

来历：合肥工业大学隶属中学。

(责任编辑：综合)